所以，我們面對(duì)今年大學(xué)生就業(yè)平均月薪只有2400元，四成人要成為啃老族的客觀現(xiàn)實(shí)不能僅僅是人們茶余飯后的笑話，而應(yīng)當(dāng)引起官方的高度重視；所以，面對(duì)這樣突出的社會(huì)問(wèn)題和矛盾，我們的高等學(xué)府和國(guó)家教育主管部門(mén)，理應(yīng)做出積極的反思和認(rèn)真的審視，必須根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信息反饋，積極地對(duì)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置做出符合社會(huì)需要的科學(xué)調(diào)整，以期讓更多未來(lái)的大學(xué)生們能通過(guò)在高等學(xué)府的學(xué)習(xí)和深造，使他們成為社會(huì)所需要的拔尖人才，而不是庸庸碌碌變成社會(huì)的人力資源。

也就是說(shuō)，中國(guó)未來(lái)的大學(xué)生素質(zhì)必須具有真才實(shí)學(xué)，必須讓他們用知識(shí)改變命運(yùn)，而不是讓現(xiàn)實(shí)生活把大學(xué)生們變成他們極不情愿的社會(huì)底層勞動(dòng)者，而不是讓他們?cè)诿銖?qiáng)維持基本生活的窘困中再淪為被世人所恥笑的 啃老族 。

也就是說(shuō)，大學(xué)生們除了要具有真才實(shí)學(xué)的技能之外，還需要有一個(gè)健康的心態(tài)，要讓自己更多滴適應(yīng)社會(huì)需求，而不是一味地讓社會(huì)適應(yīng)大學(xué)生自己就業(yè)的需求。如果沒(méi)有公平的雙向選擇前提，就不會(huì)有社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)潛力；如果大學(xué)生沒(méi)有屬于自己的一技之長(zhǎng)，又談何具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力？如果大學(xué)生不具備讓社會(huì)挑剔自己的潛在綜合素質(zhì)與能力，又談何讓自己擁有在市場(chǎng)上選擇就業(yè)崗位的優(yōu)勢(shì)條件？

也就是說(shuō)，我們的社會(huì)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須給年輕的學(xué)生提供和創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和施展他們聰明才智的社會(huì)平臺(tái)。

《戰(zhàn)國(guó)策·燕策》中曰： 賢者任重而行恭，智者功大而辭順。故民不惡其尊，而世不妒其業(yè)。 意思是，有德才的人雖有顯要的職位，但行為謙遜有禮；聰明的人雖有了大功，而言辭卻很和順。因此人們不會(huì)對(duì)他的尊貴地位不滿(mǎn)，也不會(huì)有人嫉妒他的業(yè)績(jī)。然而，這里的關(guān)鍵要素是，一定要具有真才實(shí)學(xué)的能力與水平。所以，兩千多年前，秦朝宰相韓非砸其著作《韓非子·喻老》中曰： 知之難，不在人也，在自見(jiàn)。 意思是，知人的難處，并不在于了解別人，而在于了解自己。如果一個(gè)大學(xué)生對(duì)自己都沒(méi)有足夠的自信和勇氣，那是要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)失敗而歸的。因此，《韓非子·喻老》又曰： 志在難也，不在勝人，在自勝。 其意思是，人的意志最艱難的地方，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。只有找到自己的弱點(diǎn)，并且努力戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，才能真正使自己成為獲得成功的勇者。只有這樣，大學(xué)生才能不被人們譏諷為 啃老族 ；只有這樣，大學(xué)生們才能在激烈的市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，使自己擁有體面的勞動(dòng)與受眾人尊敬的尊嚴(yán)與自豪感。