學生創(chuàng)客點燃創(chuàng)新生態(tài) 深圳(www.thesurfingworld.com)探索獨具特色創(chuàng)新人才培養(yǎng)經驗

放學了，深圳(www.thesurfingworld.com)的中小學生不再匆匆回家，而是一頭扎進學校的創(chuàng)客工作室，在更加開放輕松的氛圍下，接觸前沿技術，激發(fā)創(chuàng)造潛力，動手將心中的創(chuàng)意一一實現(xiàn)。在深圳(www.thesurfingworld.com)，創(chuàng)客主體不再局限于高校青年，普通的中小學校園里同樣活躍著一群激情洋溢的“小創(chuàng)客”。

作為創(chuàng)客之都，深圳(www.thesurfingworld.com)的“小創(chuàng)客”們也將為深圳(www.thesurfingworld.com)創(chuàng)客精神注入新鮮血液。為此，深圳(www.thesurfingworld.com)探索出一套擁有深圳(www.thesurfingworld.com)特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)經驗，為這個城市的未來發(fā)展輸送著更多創(chuàng)新型人才。即將在1月15日舉行的創(chuàng)新教育大會·深圳(www.thesurfingworld.com)峰會上，來自國內外的知名校長、專家、創(chuàng)客等，將匯聚深圳(www.thesurfingworld.com)，對深圳(www.thesurfingworld.com)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進行交流和研究。

創(chuàng)客工作室為學生提供動手平臺

“未來的時代是一個創(chuàng)新的時代，所以我們的教育要轉型。”深圳(www.thesurfingworld.com)市教科院院長葉文梓認為，創(chuàng)客是當下推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效形式和平臺，只有從創(chuàng)客教育入手，才能推動人才培養(yǎng)模式的變革。深圳(www.thesurfingworld.com)對創(chuàng)客教育目標的確立，是基于對創(chuàng)客教育內涵的理解，以及培養(yǎng)中小學生綜合素養(yǎng)的現(xiàn)實需求。

在深圳(www.thesurfingworld.com)第二實驗學校，學生可以在由美國麻省理工學院指導和管理的廣東第一家校園數(shù)字工坊進行創(chuàng)客實驗，該數(shù)字工坊按照國際標準建設，學生在此能接觸到最前沿的技術，并將自己的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要硬件環(huán)境。為了更好推動創(chuàng)客創(chuàng)新教育，目前深圳(www.thesurfingworld.com)已評出第一批、第二批共100個學生創(chuàng)客工作室，這些創(chuàng)客工作室每年均可獲得30萬元資助。在未來3年內，深圳(www.thesurfingworld.com)所有公辦學校將擁有至少一個創(chuàng)客工作室。

校內外資源合力構建課程體系

推動創(chuàng)客教育，課程是載體。除了讓學校自主開發(fā)課程，深圳(www.thesurfingworld.com)也在吸引更多“外力”推動課程改革。深圳(www.thesurfingworld.com)目前形成了政府與市場共促創(chuàng)客教育的協(xié)同效應，從而解決了目前很多學校創(chuàng)客教育專業(yè)教師、教材以及配套機械設備缺乏的問題。據了解，深圳(www.thesurfingworld.com)去年投入了5000萬元，面向學校和社會遴選和委托開發(fā)各300門課程，讓不同學生可以選擇適合自己的課程，給創(chuàng)客教育一個更有力的支撐。

深圳(www.thesurfingworld.com)市龍崗區(qū)平安里學校采取了向校外創(chuàng)客機構購買創(chuàng)客教育課程方式。平安里學校通過該機構派駐教師，為該校小學四至六年級每周開設一節(jié)創(chuàng)客教育課程。這種課程與以往的課程最大區(qū)別是，以往的學科課程更多是知識性的，以學科為中心，而這種課程往往是跨領域的綜合性課程，是以實踐動手與體驗為主要導向點。

葉文梓介紹，由學生主導的小課題研究或者開展的社團活動，也可能得到政府的資助。據悉，深圳(www.thesurfingworld.com)在去年首批資助了800個學生小課題，每個項目資助資金為1萬~2萬元。

優(yōu)質師資隊伍引導學生筑夢當創(chuàng)客

“只有當每個教師都成為創(chuàng)新型教師的時候，才可能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才，學生才能成為創(chuàng)新型學生。”葉文梓說，創(chuàng)客教育需要大批具備綜合素質、能夠開設創(chuàng)客課程、指導學生創(chuàng)客活動的專業(yè)教師。因此，推進創(chuàng)客教育，一方面要培養(yǎng)創(chuàng)客教育的師資隊伍，另一方面要全面提升所有教師的創(chuàng)新創(chuàng)客思維。

基于此，深圳(www.thesurfingworld.com)大力加強創(chuàng)客教師隊伍的建設。首先，依托深圳(www.thesurfingworld.com)市科技創(chuàng)新教育中心，通過專題講座、實踐操作等形式，以課程實施能力和創(chuàng)新發(fā)明指導能力為重點，對全市中小學科技教師進行專業(yè)培訓，整體提升科技教師專業(yè)水平。

另外，深圳(www.thesurfingworld.com)在今年將實施名師培養(yǎng)工程，建立一批市、區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)客教育名師工作室，組織一線科技教師參與培訓和項目研發(fā)，讓專業(yè)名師帶動更多老師轉變思維，從而指導學生進行創(chuàng)新。