新聞聯(lián)播報道說，首長通過視頻了解5個戰(zhàn)區(qū)聯(lián)指中心有關(guān)情況。

　　那么，這5個剛組建不久的聯(lián)指中心啥樣？

　　東部戰(zhàn)區(qū)東部戰(zhàn)區(qū)偌大的指揮大廳設(shè)有數(shù)十個席位，大屏幕上實時顯示地理環(huán)境、氣象、空域、海域、作戰(zhàn)數(shù)據(jù)、電磁頻譜等數(shù)十類信息，值班人員負責對海量信息進行監(jiān)控鑒別、匯總處理。

　　桌上放置《聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心運行規(guī)范》，手冊涵蓋了編成職責、部署編配、系統(tǒng)構(gòu)建、人員定崗等內(nèi)容，細化了各個部門、各個要素的具體要求。

　　近200名來著不同兵種值班人員上崗前，戰(zhàn)區(qū)采取法規(guī)學習、課題演練、考核驗收等方式對他們進行培訓，確保每個值班要素、每名值班人員都能快速、準確、穩(wěn)妥處置各類突發(fā)情況。

　　在聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心，除了正常的指揮席位外，邊上還擺了不少椅子。這是給到這里主動“補課”的非值班人員用的。據(jù)微信公眾號“政知道”了解，每次聯(lián)合值班期間，他們都會組織軍種參謀，結(jié)合態(tài)勢圖進行講解，既是聯(lián)合值班又是大講堂。從戰(zhàn)區(qū)首長到普通參謀干事，一有空都會來到聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心，旁聽學習。

　　西部戰(zhàn)區(qū)走進戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心，數(shù)十個席位分工明確、各司其職，指揮系統(tǒng)上部隊位置、邊防情況、保障需求一目了然。聯(lián)指中心按戰(zhàn)時要求抽組、按戰(zhàn)時要求運行、按戰(zhàn)時要求保障，能有效應對各種突發(fā)情況。

　　這個包含作戰(zhàn)指揮各個要素的戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心是各方面合力建成的，不僅戰(zhàn)區(qū)機關(guān)情報、作戰(zhàn)、軍事需求等部門的同志通力合作，戰(zhàn)區(qū)各軍種部隊相關(guān)人員也成為出謀劃策、攻堅克難的尖兵強將，聚合成主戰(zhàn)制勝的“集團智囊”。

　　聯(lián)合參謀部作戰(zhàn)局透露，從局長到參謀，白天參加集中學習教育，晚上加班加點研究業(yè)務。戰(zhàn)區(qū)聯(lián)指戰(zhàn)備等級部署改建意見、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心建設(shè)實施方案等一個個瞄準聯(lián)合、體現(xiàn)聯(lián)合的“宏偉藍圖”擺上了領(lǐng)導案頭。

　　南部戰(zhàn)區(qū)南部戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心試運行以來，他們先后多次組織模擬指揮演練，對相關(guān)戰(zhàn)備方案逐個進行推演論證、修訂完善，盡快形成日常戰(zhàn)備和聯(lián)合作戰(zhàn)指揮能力。

　　雖然過去軍事行動也有指揮所，但都是因事而設(shè)，指揮流程也是“一仗一套”，隨意性大。戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)后，指揮所常態(tài)運行，沒有平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換，只有等級轉(zhuǎn)進，席位時時有人，人人要上席位。

　　該戰(zhàn)區(qū)抽組120多名具有軍以上單位作戰(zhàn)值班經(jīng)歷的骨干進行應急培訓，與戰(zhàn)區(qū)各軍種、各省軍區(qū)和駐港部隊、駐澳部隊建立通信聯(lián)絡(luò)和戰(zhàn)備情況通報機制，以一體化指揮平臺為主體構(gòu)建聯(lián)合值班三級信息服務系統(tǒng)。

　　指揮中心采取每日一題學習、每事一題研究、每題一個方案開展學習研究運用活動。

　　每日一題學習，即結(jié)合掌握?？諔B(tài)勢和部隊行動，每天選擇一個課題，重點學習聯(lián)合?？涨閼B(tài)勢判讀、海上空中和邊境突發(fā)情況處置法規(guī)、敵我主要海空裝備技術(shù)性能以及作戰(zhàn)運用等應知應會內(nèi)容；每事一題研究，即針對戰(zhàn)區(qū)當前面臨的實際情況，組織值班人員與戰(zhàn)區(qū)各軍種指揮所同步進入情況，開展態(tài)勢研判，進行模擬處置；每題一個方案，即運用學習研究成果和處置體會，形成一個案例題庫，充實完善作戰(zhàn)方案預案。

　　北部戰(zhàn)區(qū)為確保參加聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心值班的每名官兵取得獨立值班的“上崗證”“資格證”，從1月29日開始，北部戰(zhàn)區(qū)集中1個月時間，開展“聯(lián)合作戰(zhàn)值班人員培訓”活動，采取授課輔導、觀摩見學、操作訓練和考核驗收等方式進行崗前培訓，安排戰(zhàn)區(qū)領(lǐng)導和海、陸、空、火箭軍有關(guān)人員，圍繞“戰(zhàn)區(qū)軍種基本情況”“聯(lián)合作戰(zhàn)值班基礎(chǔ)知識”“指揮信息系統(tǒng)運用”“周邊軍情”4類10項內(nèi)容進行授課輔導。

　　春節(jié)上班第一周，他們組織百余名值班人員走進戰(zhàn)區(qū)空軍，觀摩交接班組織實施，聽取日常防空戰(zhàn)備情況介紹，參觀指揮、區(qū)域信息中心；在火箭軍某基地，觀摩見學人員詳細了解該基地指揮所日常戰(zhàn)備值班情況，參觀通信、情報保障要素間。

　　聯(lián)指中心還建立了“值班輪換、交接班、重大情況研判、應急處突演練”等5大類10多項制度機制，探索了規(guī)范日交班、周交接班實施流程，扎實推進了戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心試運行。

　　中部戰(zhàn)區(qū)在中部戰(zhàn)區(qū)聯(lián)指中心，身著陸、海、空、火箭軍等各色迷彩作訓服的機關(guān)干部和保障人員，同坐“中軍帳”，共同研判情況，籌劃決策。

　　被戰(zhàn)區(qū)確定的聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心首輪值班人員，要經(jīng)過為期4天的學習培訓，除掌握《培訓資料匯編》內(nèi)容外，所有參訓人員還要參加上機操作、技能培訓和網(wǎng)上觀摩，熟練掌握各類通信工具、一體化指揮平臺和軟件、數(shù)據(jù)使用，考核合格才能獲得上崗資格。

　　中部戰(zhàn)區(qū)指揮機關(guān)崗位的階段性考核驗收，所涉及的內(nèi)容不僅涵蓋了參謀業(yè)務、政治工作、后勤保障等基礎(chǔ)專業(yè)，還包含了聯(lián)合作戰(zhàn)籌劃、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮和信息分析處理等綜合情況的處置，來自戰(zhàn)區(qū)機關(guān)各軍兵種要素的參謀人員分批分期完成命題考核。

　　資料| 央視中國軍網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)