學(xué)生陽光評(píng)價(jià)體系征求意見
學(xué)生陽光評(píng)價(jià)體系征求意見
小學(xué)生至少掌握1項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目、至少掌握1門樂器;保證小學(xué)生每天睡眠9小時(shí)、中學(xué)生每天睡眠8小時(shí),高中拓展和特色課程要達(dá)到40%……深圳將探索推行一套與國(guó)際接軌的 陽光評(píng)價(jià)體系 。昨日市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)意見》(下稱《指導(dǎo)意見》,向社會(huì)征求意見。
《指導(dǎo)意見》聚焦中小學(xué)生品德、身心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、國(guó)際、審美、信息、生活等八大素養(yǎng),意見聽起來很不錯(cuò),但要如何落實(shí)?意見稿首先提到課程建設(shè),指出中小學(xué)課程將按功能分為基礎(chǔ)課程、拓展課程和特色課程三類?;A(chǔ)課程以國(guó)家課程為主,小學(xué)、初中占總課時(shí)數(shù)的70%,高中占60%。拓展課程和特色課程,在小學(xué)、初中要占30%,在高中要占40%。而教育部門將建立綜合素養(yǎng)陽光評(píng)價(jià)體系,不僅評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展情況,也要評(píng)價(jià)學(xué)校、區(qū)域的重視和投入程度,以及取得的成效。
這個(gè)方向是對(duì)的,但如果考試、考核的標(biāo)準(zhǔn)沒改變,還是很難。 小孩在福田一所名校上初一的梁先生說,他也很重視小孩在體育、藝術(shù)方面的造詣, 但老師都說了,到了初三肯定要放下。到了高中,學(xué)習(xí)壓力還要更大。 梁先生說,陽光評(píng)價(jià)體系如果能與中考、高考等升學(xué)制度聯(lián)系起來,其效果會(huì)更好。 比如現(xiàn)在中考要考體育,大家都很重視。那些不考的東西,只能暫時(shí)放棄,畢竟競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。 另外,他認(rèn)為要讓學(xué)校和教師有積極性參與,也要改變對(duì)他們的考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不能以升學(xué)率來衡量。
對(duì)此,市教科院副院長(zhǎng)葉文梓說,教育部門將采取分類推進(jìn)、穩(wěn)步推進(jìn)的策略,有條件的趕緊做。也將建立學(xué)校的 負(fù)面清單 ,對(duì)明顯違反綜合素養(yǎng)提升精神的行為要制止,對(duì)于學(xué)校和各個(gè)區(qū)的成效,要建立發(fā)布制度。
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