昨日，在廣州海運(yùn)技工學(xué)校內(nèi)，學(xué)生進(jìn)行救生艇實(shí)操課時使用的救生艇，因鋼索斷裂掉進(jìn)水池中，工作人員正在現(xiàn)場調(diào)查。南都記者 黎湛均 攝

受傷學(xué)生在醫(yī)院接受治療。南都記者黎湛均攝

南都訊昨日下午2時40分許，廣州海運(yùn)技工學(xué)校訓(xùn)練場內(nèi)，2012級船舶水手專業(yè)的28名男生正在進(jìn)行救生艇實(shí)操課訓(xùn)練，一艘吊在空中的教學(xué)用救生艇突然墜下，當(dāng)場砸傷6名男生，一名男生送醫(yī)院后傷重不治身亡，截至昨晚記者發(fā)稿時，還有一名男生未脫離生命危險。

原本進(jìn)行收放救生艇訓(xùn)練

據(jù)學(xué)生反映，砸傷人的救生艇用于教學(xué)，長7 .5米，寬2 .3米，高1 .05米，是玻璃鋼救生艇，重量約有一噸，平日救生艇懸掛在訓(xùn)練場兩米高處，旁邊有一個長寬約不到10米的小水池。

昨日下午，2012級船舶水手專業(yè)的28名男生，來到訓(xùn)練場準(zhǔn)備參加最后一次救生艇實(shí)操課的練習(xí)，以便應(yīng)付今日的船員證考試。班上的男生們原本打算考完船員證考試后，全班周末一起慶祝。

昨日的實(shí)操訓(xùn)練為收放救生艇。按照計(jì)劃，每個同學(xué)會拿到一個屬于自己的編號，然后根據(jù)老師的安排，前往艇內(nèi)的不同位置，合作將救生艇放下并收起。同樣的實(shí)操課前日已經(jīng)訓(xùn)練過一次了，那次同學(xué)們都配合得很好。一名學(xué)生說，收放救生艇對于日后要從事海上救援或者水手而言， 是相對簡單的一門功課 。

昨日不幸遇難的18歲的家成(音)，拿到的編號是8號，站在隊(duì)伍中間。 當(dāng)時我們28個人一共分成了3隊(duì)，一條隊(duì)站在對面，兩條隊(duì)站在水池邊。救生艇砸到的是水池邊的兩隊(duì)。 阿童(化名)回憶說，他當(dāng)時站在靠水池的隊(duì)伍中。

實(shí)操訓(xùn)練還沒有開始，隊(duì)伍剛剛排好。 老師剛宣布了1號同學(xué)上艇應(yīng)該坐在哪個位置，有什么任務(wù)，還沒來得及安排2號的位置，艇就掉下來了。 阿童還來不及反應(yīng)，懸吊在空中7.5米長的救生艇突然就砸了下來。

4名男生被壓在艇下

救生艇距地面兩三米高，鐵鏈突然斷裂了，一噸來重的東西，我們要好幾個人推才能把艇推下水， 阿童見到兩名同學(xué)被墜落的救生艇砸進(jìn)旁邊的水池， 他們倆是受傷最輕的，除此之外，還有4名同學(xué)直接被壓在艇下。

家成是被壓的4名同學(xué)之一，因?yàn)檎驹陉?duì)伍的中間，他還來不及躲閃，就被壓在艇下。

沒有人見到鐵鏈?zhǔn)窃鯓訑嗔训模?根本沒想到會出現(xiàn)這種事情，以前訓(xùn)練了很多次，一點(diǎn)問題都沒有。 一名同學(xué)說道。

事發(fā)后，吊車吊起了救生艇，4名同學(xué)被抬出。校醫(yī)隨后趕到，先于救護(hù)人員進(jìn)行了第一輪的搶救。一名校醫(yī)陪同家成上了救護(hù)車，然而在送到新海醫(yī)院經(jīng)過搶救后，家成還是不治身亡。

如果通過了今天的船員證考試，今年12月，家成就能順利畢業(yè)參加工作。之前，家成常懷疑自己能否成為一名好的水手。 因?yàn)樗w質(zhì)不大好，所以對自己沒有信心， 一名他的同學(xué)回憶道。來自增城的家成，在原本應(yīng)用來求生的救生艇下，結(jié)束了自己18歲的年華。

事發(fā)后學(xué)校禁止外人入內(nèi)

廣州海運(yùn)技工學(xué)校位于海珠區(qū)瀝滘振興大街5號，校門口掛有廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心的牌子。

昨日事發(fā)后，學(xué)校大門保安禁止外人入內(nèi)，保安還否認(rèn)校內(nèi)發(fā)生事故，只說 教學(xué)區(qū)不能隨意進(jìn)來，要經(jīng)校方同意才可以進(jìn)入 。學(xué)校下課后有學(xué)生想外出，但保安對他們揮揮手， 不準(zhǔn)出去了 。

南都記者從高處觀察事發(fā)地點(diǎn)，事發(fā)訓(xùn)練場位于學(xué)校東面，已經(jīng)拉起了警戒線，有民警和安監(jiān)部門人員在場。訓(xùn)練場內(nèi)有一個長寬均不到10米的小水池，而砸傷學(xué)生的救生艇就在水池內(nèi)。

傷情

一重傷者仍未脫離生命危險

昨天下午4時左右，廣東省第二人民醫(yī)院的急診科接收到4名受傷的海運(yùn)技工學(xué)校學(xué)生。據(jù)接診的李醫(yī)生介紹，4名傷者中，3名受傷較輕(其中一名左腕關(guān)節(jié)扭傷，一名頭部開放性損傷，一名左小腿肌肉缺損)；1名重傷，傷者骨盆骨折，造成膀胱破裂。據(jù)醫(yī)生介紹，4名傷者都對其稱是被船砸傷，腿傷和骨盆骨折的兩名傷者都需要留院觀察，兩名輕傷者不必住院。

據(jù)急診的李醫(yī)生說，羅世平傷勢最為嚴(yán)重：右大腿股骨骨折，還有骨盆的坐骨和恥骨骨折引起積壓而導(dǎo)致膀胱破裂。到醫(yī)院之后，羅世平馬上被施行了一次小型手術(shù)，縫補(bǔ)了膀胱。接下來，醫(yī)生通過會診之后，會馬上給羅世平實(shí)行第二次手術(shù)。據(jù)醫(yī)生介紹，羅世平膀胱破裂，但是并不會危及生命，但是手術(shù)之后需要留醫(yī)半個月到一個月。

另外一名傷者是19歲的陳友藝。他傷及左小腿，肌肉有不同程度的缺損。他稱自己也是被船砸傷，但是對于具體情形不愿透露。當(dāng)記者詢問他是否有痛楚，他稱自己情況還好。醫(yī)生介紹，陳友藝傷勢不太嚴(yán)重，手術(shù)過后，一般留醫(yī)觀察3-5天即可出院。

除了家成，被壓在救生艇下的還有來自湛江的俊杰(化名)。俊杰的腳上有傷，這也許是他沒能躲開救生艇的主要原因。 俊杰是7號，也站在隊(duì)伍中間。他行動不方便，沒能躲過去。 阿童說道。

被從救生艇下抬出后，俊杰被送往中山二院南院進(jìn)行治療。 情況非常危險，體內(nèi)有內(nèi)臟破裂，可能是肝可能是脾，我們只能說盡力，但真的很不樂觀。 在被推進(jìn)手術(shù)室前，主刀醫(yī)生對海運(yùn)學(xué)校的老師說道。

截至昨晚記者發(fā)稿，俊杰的手術(shù)仍在進(jìn)行。

校方回應(yīng)

設(shè)備每個月都會維護(hù) 具體原因待查

昨日下午5時許，南都記者來到該學(xué)校，但一直沒有校方人員出面回應(yīng)事件。直至昨晚7時許，校方終于派出一名老師回應(yīng)這起事故。

問：以鐵鏈固定的救生艇為何突然墜落？

答：我們正在查。

問：是否因?yàn)殍F鏈銹蝕導(dǎo)致救生艇脫落？

答：正在查。

問：相關(guān)設(shè)備是否定期檢修？會否定期更換？

答：如救生艇一類的設(shè)備每個月都會進(jìn)行維護(hù)；也會進(jìn)行定期更換，具體時間需要詢問專業(yè)老師。

問：上課過程是否移動過救生艇？

答：不清楚，還是得問上課的老師，他已經(jīng)被警方帶走協(xié)助調(diào)查。

部門反應(yīng)

廣東省人社廳：昨晚已派人去現(xiàn)場

南都記者上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)，廣州海運(yùn)技工學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，成立于1986年，1998年被批準(zhǔn)為省部級重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校主要有五項(xiàng)專業(yè)教授，船舶水手正是其中一項(xiàng)，學(xué)生經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和實(shí)操訓(xùn)練，畢業(yè)后可在國內(nèi)外海船上從事船舶駕駛的水手工種工作。該學(xué)校隸屬于中國海運(yùn)集團(tuán)總公司。

昨晚，南都記者聯(lián)系了廣東省人力資源和社會保障廳，據(jù)該廳介紹，廣州海運(yùn)技工學(xué)校是屬于央企海運(yùn)集團(tuán)的行業(yè)技校，按歸口管理原則由省人社廳管理。

昨日該廳獲悉此事后，對該事件高度重視，相關(guān)業(yè)務(wù)處室迅速采取了四項(xiàng)措施：一是了解最新進(jìn)展，二是向廳領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；三是派人到現(xiàn)場并慰問，四是將及時公布相關(guān)信息。

死傷者名單

死亡

家成(音) 18歲內(nèi)出血全身多處骨折

重傷

●羅世平18歲骨盆骨折，膀胱破裂

●俊杰(化名) 20歲 內(nèi)臟破裂 未脫離生命危險

輕傷

●陳友藝19歲左小腿開放性損傷

●梁東術(shù)18歲頭部開放性損傷，有四五厘米長的傷口

●小華(化名)左手手腕扭傷