深圳啟動了 大學區(qū) 制，關于 大學區(qū) 制你了解多少？這些學區(qū)內(nèi)的小一初一學校特色你又知道多少？接下來就請讓我為你答疑解惑吧

　　什么是大學區(qū)制?

　　以數(shù)所相鄰學校組成大學區(qū)，區(qū)內(nèi)通過搖號分配學位。

　　其核心，就是以一定范圍內(nèi)的 隨機性 ，降低學位房的重要性，也使區(qū)內(nèi)學校漸趨均衡。這一設想的創(chuàng)新性和有效性顯而易見，但受到的阻力也不言自明。

　　在積分入學，一校一學區(qū)的政策背景下， 學位房 炙手可熱，而這背后就是教育的不均衡。有的學校人滿為患，有的學校乏人問津。 消滅 學位房的根本辦法，自然是教育的均衡化發(fā)展。

　　各區(qū)特色小學逐個盤點

　　沒有選擇是煩惱，選擇多了，有時候也是一種煩惱，面對所在 大學區(qū) 內(nèi)的多個學校，許多家長挑花了眼也不知道自己的孩子最適合哪一所。

　　小一新生報名啟動在即，福田、羅湖、南山、鹽田等四個原特區(qū)內(nèi)的區(qū)試點大學區(qū)招生也準備啟動，那么這些片區(qū)內(nèi)的小學都有那么特色?家長們又應如何選擇?

　　福田區(qū)

　　選擇原地段學校積分可增10分

　　1福強小學 福田區(qū)的強校

　　創(chuàng)辦于2002年，恰逢福田區(qū)申報廣東省教育強區(qū)并順利通過驗收，校名寓意為 福田區(qū)的強校 。十多年來，學校在片區(qū)的社會聲望好，學校倡導 雙語 教學，著眼培養(yǎng)世界小公民。學校師資力量強，市級以上骨干教師5人，區(qū)級首席教師2名。

　　2益田小學 快樂作業(yè)

　　學校在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎上，出臺了《益田小學學科作業(yè)分層布置指導意見》。針對不同層次學生區(qū)別對待，盡量讓每個學生都能 吃飽 。記者采訪家長，了解到孩子負擔少了，參加課外活動的時間多了。國際象棋、油畫、羽毛球是學校的特色項目。

　　3全海小學 國學教育

　　學校一至六年級，全面開設國學課程。學校與育靈童教育研究院和中國人民大學國學院合作，引進適合孩子們學習的《中華十德國學經(jīng)典》讀本和國家985工程項目子項目，中小學國學經(jīng)典教育課程與教學研究總課題組審核通過的《小學國學經(jīng)典教材》， 內(nèi)容涵蓋《三字經(jīng)》、《弟子觀》、《論語》、《史記》等內(nèi)容，將經(jīng)典滲透到教育的點滴之中。

　　羅湖區(qū)

　　大學區(qū)試點多

　　仙桐實驗小學分兩個校區(qū)，是去年開始招生的新學校，目前在自信教育、家長課程超市等方面已頗具特色;

　　安芳小學是2012年創(chuàng)辦的，教師隊伍年輕有活力，倡導善心文化;

　　蓮南小學的體育大課間有聲有色，深圳多次在該校舉行現(xiàn)場推進會;

　　羅芳小學法制教育小有名氣，要求每個學生掌握一項體育、藝術特長;

　　新秀小學的乒乓球、剪紙等社團多次在市、區(qū)比賽、展演中獲獎。

　　大望 梧桐片區(qū)

　　大望學校曾是創(chuàng)辦于上世紀80年代的村辦小學，現(xiàn)在是公辦九年一貫制學校，背靠梧桐山，環(huán)境優(yōu)美，學校結(jié)合地處水源保護區(qū)的優(yōu)勢，倡導生態(tài)教育;

　　梧桐小學始建于1932年，是深圳市歷史較悠久的小學，形成了 幸福閱讀 、 藝術熏陶 的辦學特色。

　　南山區(qū)

　　新校與老校搭配特色鮮明

　　1南科大實驗小學

　　2南科大實驗二小

　　塘朗地鐵上蓋物業(yè)新建配套小學，將在今年9月迎來首批新生。作為依托南方科技大學合作辦學的兩所實驗學校，均以小班化、STEAM課程、科技教育為突破口，構(gòu)建各自的目標課程體系，新校新模式，充滿現(xiàn)代化氣息。

　　3塘朗小學

　　塘朗小學創(chuàng)建于1952年，該校歷史濃郁，傳統(tǒng)文化底蘊深厚，尤其是客家山歌、客家文化節(jié)等傳統(tǒng)項目特色明顯。在民族特色與國際視野的結(jié)合上，找到了最佳的結(jié)合點，有利于學生自主、愛國、兼收并蓄的民族精神的養(yǎng)成。

　　鹽田區(qū)大學區(qū)功能重在調(diào)劑學位

　　鹽田區(qū)

　　大學區(qū)功能重在調(diào)劑學位

　　2015年秋季小一招生設立 沙頭角-海山片 和 鹽田-梅沙片 兩大學區(qū)，其功能主要體現(xiàn)在調(diào)劑學位上，家長可在大學區(qū)內(nèi)填報4個志愿，當?shù)谝恢驹傅膶W校滿額、且學生積分靠后時，教育局將根據(jù)家長的志愿進行調(diào)劑，減少硬性指派學生帶來的不便。

　　其他各區(qū)

　　今年暫不實行大學區(qū)試點

　　由于受到交通便利性、學校布局、學位數(shù)量等條件的限制，寶安、龍崗、光明、坪山、龍華以及大鵬等原特區(qū)外的區(qū)(新區(qū))今年暫不實行大學區(qū)試點工作。

　　你買得起學位房嗎?

　　在北京，最炙手可熱的學位房，哪怕只有一個廁所那么大，都能被炒到以百萬計的天價，而深圳的學位房在今年家長們的追逐下也逐漸升溫。顯然，學位房成了那些望子成龍而財力不足的家長們心里的一道傷口。

　　2015年，是深圳 大學區(qū)制 試行的第一年，這個期望能消除教育不均衡的政策顯然會遭到已擁有學位房的家長們抵抗。

　　深圳這次觸碰小眾的奶酪，給大眾派糖，相信會遇到很多阻力，但為了消除社會分配的不公，這是必須突破的困難。