深圳市兒童醫(yī)院醫(yī)生付雪梅教授研究基因編輯治療艾滋病獲得國家科技部1289萬元經(jīng)費(fèi)資助。

　　深圳市兒童醫(yī)院的付雪梅教授正嘗試用基因編輯治療艾滋病。7月25日，深圳市兒童醫(yī)院啟動了“CRISPR/Cas9核酸酶靶向修飾治療艾滋病”項(xiàng)目，作為深圳衛(wèi)生系統(tǒng)首個以課題負(fù)責(zé)人立項(xiàng)的國家863計劃課題，獲科技部1289萬元經(jīng)費(fèi)資助。

　　付雪梅所做的課題是用CRISPR/Cas9技術(shù)對艾滋病患者造血干細(xì)胞或T細(xì)胞的基因組進(jìn)行編輯，敲除CCR5，再回輸?shù)桨滩』颊呱砩希源饲袛郒IV病毒進(jìn)入細(xì)胞的通道。病毒進(jìn)不了細(xì)胞里復(fù)制，很快就會被消滅。

　　深圳醫(yī)生掌握技術(shù)具備基礎(chǔ)

　　據(jù)悉，付雪梅醫(yī)生的這個項(xiàng)目之所以入選863計劃，是因?yàn)樗呀?jīng)掌握了CRISPR/Cas9技術(shù)，并也已成功地制作過人源化鼠模型，具備完成項(xiàng)目的基礎(chǔ)。付雪梅表示，從人源化動物試驗(yàn)到病人的基因治療臨床轉(zhuǎn)化還有一些瓶頸問題有待解決。而且還需要不斷地實(shí)驗(yàn)證明是不是對每個艾滋病人都有效果?成人和兒童有何不同?“現(xiàn)在也只是選擇了一個有可能治愈艾滋病的研究方向，艾滋病治療探索的路還很長。”

　　市兒童醫(yī)院院長鐘山表示，“CRISPR/Cas9核酸酶靶向修飾治療艾滋病”項(xiàng)目的實(shí)施，將對構(gòu)建從技術(shù)開發(fā)到臨床應(yīng)用的完整鏈條做出貢獻(xiàn)，將提升我國生物醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)和再生醫(yī)學(xué)治療的整體競爭力，市兒童醫(yī)院會盡全力支持項(xiàng)目的順利實(shí)施和驗(yàn)收。

　　市兒童醫(yī)院嘗試取得突破

　　艾滋病是一個全球重要的公共衛(wèi)生問題。雖然全世界眾多醫(yī)學(xué)研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物和有效疫苗，只能通過高效抗逆轉(zhuǎn)錄病毒聯(lián)合療法，最大限度和持久地降低病毒載量，獲得免疫功能重建和維持免疫功能，提高艾滋病人的生活質(zhì)量。據(jù)深圳市兒童醫(yī)院的付雪梅介紹，她負(fù)責(zé)的863計劃課題將嘗試用基因編輯的方式，復(fù)制著名的“柏林病人”蒂莫西·雷·布朗的治愈模式，嘗試在攻克艾滋病治療難題的道路上取得突破。

　　蒂莫西·雷·布朗是一名居住在德國柏林的艾滋病人，也是一名急性粒細(xì)胞白血病病人。2007年，他的白血病病情惡化，在進(jìn)行了三個療程的化療后，在柏林進(jìn)行了骨髓移植。結(jié)果卻出人意料，這次移植同時治愈了布朗的艾滋病，他的體內(nèi)沒有再發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒，醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為骨髓捐贈者的CCR5基因突變起到了顯著作用，因?yàn)镃CR5是艾滋病病毒進(jìn)入宿主T細(xì)胞必需的輔助受體。

　　》》》延伸閱讀：艾滋病傳播途徑有哪些

　　1、性接觸傳播是主要的傳播途徑，近年來越來越多的人感染上了艾滋病，主要是因?yàn)樾孕袨槎鴮?dǎo)致的，這提醒我們每個人都要做好保護(hù)設(shè)施—帶避孕套。

　　2、血液傳播，牙刷、刮胡刀、刮眉刀、美容和紋身的工具以及其他的容易導(dǎo)致劃傷出血的工具都避免與艾滋病人共用，對于生病就診的艾滋病人要將病情告知醫(yī)護(hù)人員避免傳染給其他人。

　　3、母嬰傳播，這是指母親有艾滋，那么母親懷孕生下的小孩也會患上艾滋，這就要求母親要自己 保護(hù)自己避免染上艾滋，這即對孩子負(fù)責(zé)也對自己負(fù)責(zé)及家庭負(fù)責(zé)。

　　4、人工受精也是一種艾滋病毒傳染的途徑，醫(yī)護(hù)人員要認(rèn)真的執(zhí)行檢查制度以確保沒有艾滋病毒的情況下進(jìn)行人工受精。

　　5、有一些沒有癥狀的艾滋病人，可能會在不知情的情況下捐助帶有艾滋病毒的器官及血液。這些帶有病毒的東西被移植進(jìn)入健康的人就會導(dǎo)致沒有得艾滋的人們?nèi)旧习獭?/p>

　　6、不要隨便吸毒，人一旦成為吸毒愛好者，就容易不受自我控制，容易與他人共用一個針頭注射毒物感染上艾滋。

　　7、艾滋病毒雖然傳染性很強(qiáng)，但是它并不能通過唾液及身體的接觸方式傳播，所以不必驚慌當(dāng)你發(fā)現(xiàn)剛剛接觸了一個艾滋病人的時候，這時你不妨回想一下是否有以上所述的接觸再做出定論。