此后，謝萬勝對記者這樣解釋：全班換教室是出于安全的考慮， 我們必須防止發(fā)生意外，也要防止其他家長說我們監(jiān)管不到位。 謝萬勝稱，教育局安?？埔灿腥笋v校，有工作人員隨時看監(jiān)控錄像，相關(guān)錄像已經(jīng)給了公安局和電視臺，有需要的時候也可以作為阿文病情診斷的參考。

前日，珠海市教育局相關(guān)負責人也表示，公安已經(jīng)立案偵查，把事情作為治安事件來看待，由于阿文的父母一直不配合學校帶孩子做進一步檢查，所以學校決定把孩子在校的情況錄下來作為診斷參考。

其他家長擔心出現(xiàn) 大問題

全國范圍內(nèi)，家長聯(lián)名投訴特殊孩子的例子不在少數(shù)?，F(xiàn)在，更擔心出現(xiàn) 大問題 的，是班上其他同學的家長。家長賀先生說，阿文有暴力傾向、行為不可控、有語言威脅和傳播黃色網(wǎng)站。家長們普遍指責阿文有涉及性、殺人的語言或行為。賀先生還反映，已經(jīng)有女生表示不敢去上課了。

記者發(fā)現(xiàn)，雙方家長現(xiàn)在已經(jīng)完全無法對話。12月4日，文園中學校方曾出示了一份關(guān)于阿文日常表現(xiàn)的記錄。記者看到，該記錄從9月1日開學起，逐日記錄阿文的在校 異常 表現(xiàn)，記錄形式多為某某老師、某某同學、某某工作人員反映阿文有某某行為。班上正常孩子家長據(jù)此認為，阿文 每天都搞事 ，12日出現(xiàn)了暴力行為，更不認可阿文父親 阿文行為比以前好很多 的說法。

你的孩子有學習的權(quán)利，但不能妨害別人學習的權(quán)利呀。 賀先生認為阿文的父母極度自私，對學校提出的單獨設(shè)班措施不配合。 有一天學校攔住孩子，孩子都猶豫了一下，但他父親從后面推他進去。

但阿文父親表示，他無力阻止阿文一到上學時間就要來上學，而且一定要跟班上同學在一起上課。他稱，阿文小學時也遭到過投訴，如果不讓他去上學，他會去撞門，有生命危險。阿文父親也曾帶阿文去過特殊學校，但阿文連門都不肯進。

如果單獨一間教室，他會自己出去找同學。找不到自己的班，他就會在別的班級門口聽課。 阿文父親稱，曾經(jīng)試過分別在兩個不同的班級各聽一節(jié)課，才被允許回到自己班上。

賀先生、李先生等家長和校方對此說法均表示不屑： 父母是孩子的第一監(jiān)護人，怎么可以完全推給學校？ 李先生還表示，阿文父母小學六年練就了一身本領(lǐng)，很有 斗爭經(jīng)驗 ，曾給文園中學領(lǐng)導發(fā)短信 以死相逼 ，現(xiàn)在已經(jīng)無法溝通， 磨滅了我們最初的同情心。